Als het schuurt in de samenleving én op school

Sleutelrol voor schoolleiders 

Melissa: “De schoolleider heeft een sleutelrol als maatschappelijke onrust de school binnenkomt. Jij staat voor de hele school: de cultuur, het team, de leerlingen én de ouders. Die verantwoordelijkheid is groot. Juist daarom ontwikkelde we een handreiking voor schoolleiders met praktische handvatten”. 

Maatschappelijke onrust stopt niet bij de schooldeur 

De handreiking gaat over situaties waarin spanningen uit de samenleving voelbaar worden in de school. Denk aan oorlogen, klimaatprotesten, het asielvraagstuk of een groeiende negatieve houding tegenover de regenbooggemeenschap. 

Melissa: “Mensen kiezen een kant en uiten hun mening steeds vaker direct en ongenuanceerd. Dat zie je terug in het team en in de klas. Sommige leerlingen of medewerkers zijn mondig en laten weinig ruimte voor andere perspectieven. Dat kan leiden tot spanningen en een gevoel van onveiligheid op school en in de klas. Op zo’n moment komt de sociale veiligheid onder druk te staan.” 

De handreiking helpt schoolleiders om hier structureel mee om te gaan en ondersteunt bij vragen als: hoe werk je aan een positief en inclusief schoolklimaat? Hoe bewaak je rust en veiligheid? En hoe kan goed burgerschapsonderwijs hieraan bijdragen? Maar ook; welke stappen neem je als het misgaat en grenzen worden overschreden? 

“Je kunt maatschappelijke controverse niet vermijden. De vraag is: hoe ga je er als school mee om?” – Melissa Bakker

Aandacht voor diversiteit en inclusie 

Gender- en seksuele diversiteit zijn nadrukkelijk onderdeel van de handreiking. Volgens Melissa omdat we op deze thema’s juist veel spanning zien. “Wereldwijd worden rechten van lhbti+-personen ingeperkt en er gaat veel desinformatie over dit thema rond, zowel online als offline. Ontwikkelingen die ook  gevolgen hebben voor scholen.

Zo ervaren lhbti+-leerlingen vaker onveiligheid op school. Ze worden buitengesloten of verbaal en fysiek gepest. Dat raakt niet alleen hen en hun welbevinden, maar is van invloed op de hele sfeer op school.” Melissa benadrukt het belang van extra aandacht voor lhbti+-leerlingen. “Zij zijn kwetsbaar. Niet alleen door wat er op school gebeurt, maar ook door negatieve berichten in (sociale) media. Dat drukt op hun welbevinden.”  

Veiligheid begint bij goed leiderschap

Volgens Melissa kunnen schoolleiders veel betekenen voor de veiligheid van lhbti+-leerlingen. “In de handreiking geven we uitleg over wat je als schoolleider tegenkomt rond dit thema. Het begint bij signaleren en erkennen dat het schuurt. Daarna gaat het om samen werken aan visie en beleid. Een gedragen visie op inclusie is essentieel. En het is belangrijk dat je die visie samen met je team actief uitdraagt. Zo bouw je aan een sociaal veilige school, voor iedereen.” 

“In deze polariserende tijden is het belangrijk om oog en hart te hebben voor je hele schoolgemeenschap.” – Melissa Bakker

• De handreiking Als het schuurt in de samenleving én op school is gratis te downloaden in de webshop van School & Veiligheid.